Fernlehrgang "Webdesign und Webergonomie - Websites professionell gestalten"

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Motivation

Dieser Kurs behandelt Webdesign und Web-Ergonomie als zwei gleichberechtigte Schwerpunkte. Erst die gelungene Synthese von beiden führt zu wirklich guten Websites. Sie lernen Schritt für Schritt, wie Sie eine professionell aussehende und gut bedienbare Website gestalten. Im ersten Schritt sind globale Entscheidungen für die gesamte Website zu treffen, z.B. ob Frames zu verwenden sind oder nicht. Damit eine gut benutzbare Website entsteht, müssen in den folgenden Schritten die Navigation und die Dialogführung benutzergerecht konzipiert werden. Im nächsten Schritt wird das Layout für die einzelnen Webseiten erstellt. Neben den normalen Inhaltsseiten spielt die Startseite eine besondere Rolle. Nachdem die Struktur der Website und das Seitenlayout feststehen, muss die Farbpalette gewählt werden. Webseiten bestehen überwiegend aus Texten und Bildern. Die nächsten beiden Schritte beschäftigen sich daher mit der Textgestaltung und Bildern im Web. Um Formulare und Tabellen ergonomisch zu gestalten, werden zunächst die zugrundeliegenden ergonomischen Prinzipien eingeführt und dann deren Anwendung gezeigt. Alle gestalterischen Vorschläge und Konzepte werden anhand von Beispielen und realen Websites verdeutlicht. Zur Vertiefung und um den Übergang zur praktischen Arbeit zu erleichtern, enthält dieser Kurs zusätzlich die Fallstudie Web-Anzeigenmarkt.

 

Vorkenntnisse

Voraussetzungen

Sie benötigen einen PC mit Zugriff auf das Internet. Es sind keine besonderen Voraussetzungen für das Verstehen des Kurses notwendig.

 

Zusatzmaterial
Alle notwendigen Informationen finden Sie im e-learning-Kurs. Um die Lesezeit am Computer zu reduzieren, ist im Kurspreis das gleichnamige Buch zum Kurs enthalten. 

 

 

Dauer und Umfang

Im Kurs sind 94 Wissensbausteine enthalten.
Davon sind 11 Fallstudien und 4 Boxen.

Insgesamt sind 55 Tests zu absolvieren.
Wenn Sie den Kurs mit Tutor buchen, stehen Ihnen 18 Aufgaben zur Verfügung, die vom Tutor korrigiert werden.

Gesamtdauer 43 Stunden 5 Minuten. Davon zur Bearbeitung 22 Stunden 38 Minuten, 4 Stunden 52 Minuten für Tests und 15 Stunden 35 Minuten für Aufgaben.

 

Die Kursdauer ist auf 90 Tage beschränkt, d.h. nach 90 Tagen können Sie den Kurs nicht mehr benutzen. Nach dem Ablauf der Kurszeit haben Sie die Möglichkeit ein Abo zu buchen, um auch weiterhin auf den Kurs zuzugreifen und über neue Wissensbausteine informiert zu werden.

 

Abschluss und Zeugnis

Wenn Sie den Kurs mit Mentor buchen, dann erhalten Sie nach bestandenem Abschlusstest ein Testzertifkat.
Wenn Sie den Kurs mit Mentor und Tutor buchen, dann erhalten Sie nach zusätzlich bestandener Abschlussklausur ein zusätzliches Klausurzertifikat. Dieses Zertifikat erhalten Sie per Post von uns zugeschickt.
 

Dieser Fernunterrichtslehrgang ist in der Version mit Mentor und Tutor von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) geprüft und unter der Nummer 7140004 zertifiziert und zugelassen.

 

 

Lehrgangsgebühren und Anmeldung

Für jedermann erschwingliche Lehrgangsgebühren!
Unter Kostengesichtspunkten ist der Fernunterricht anderen Weiterbildungsformen deutlich überlegen.
Einen Fernlehrgang kann sich jeder leisten, ob nun zur beruflichen Fortbildung oder "nur" aus Interesse am Thema.

Die Lehrgangsgebühren:

190,00 EUR mit Mentor
490,00 EUR mit Mentor und Tutor

Sie können jederzeit mit diesem Fernlehrgang beginnen.

 

Lehrplan

·          Webdesign: Begrüßung

·         Vor dem Start

·         Gruppierung: Webdesign und -Ergonomie: Einführung

o        Design vs. Ergonomie (ein Test, eine Aufgabe)

o        Ziele: Webdesign und -Ergonomie (ein Test)

·         Gruppierung: Website-Design

o        Website-Kategorien (ein Test)

o        Allgemeine Inhalte & Funktionen (ein Test)

o        Frames: Pro & Contra (ein Test)

o        Scrollen: Pro & Contra (ein Test, eine Aufgabe)

·         Gruppierung: Navigation

o        Navigationsstrukturen (ein Test, eine Aufgabe)

o        Navigation: Anforderungen (ein Test)

o        Navigationsbereich platzieren (ein Test)

o        Hyperlinks darstellen (ein Test)

o        Suchen in Websites (ein Test)

o        Site Map/Site Index (ein Test, eine Aufgabe)

·         Gruppierung: Dialogführung

o        Dialoggestaltung (ein Test)

o        Website-Strukturen (ein Test)

o        Fenster im Web (ein Test)

o        Fenster verwenden (ein Test)

·         Gruppierung: Webseiten-Design

o        Webseiten-Design: Ziele (ein Test)

o        Startseiten (ein Test, eine Aufgabe)

o        Schema zum Seiten-Design (ein Test, eine Aufgabe)

o        Layout-Tabellen (ein Test)

o        Webseiten drucken (ein Test)

·         Gruppierung: Farben im Web

o        Was ist Farbe? (ein Test)

o        Farbmodelle (ein Test)

o        Farbkreis (ein Test)

o        3 K´s für Farben (ein Test)

o        Farb-Psychologie (ein Test)

o        Farben kombinieren (ein Test, 2 Aufgaben)

o        Schriftfarbe und Hintergrund (ein Test, eine Aufgabe)

o        Websichere Farben (ein Test)

o        Farbenblindheit (ein Test, eine Aufgabe)

o        Box: Checkliste: Farb-Design

·         Gruppierung: Texte im Web (eine Aufgabe)

o        Schreiben für das Web (ein Test, eine Aufgabe)

o        Typographie (ein Test)

o        Schriften (ein Test)

o        Text-Gestaltung (ein Test)

o        Arbeitstechnik: Texte schreiben (ein Test)

·         Gruppierung: Bilder im Web

o        Bildformate (2 Tests)

o        GIF-Bilder (ein Test)

o        JPEG-Bilder (ein Test)

o        PNG-Bilder (ein Test)

o        Arbeitstechnik: Bilder bearbeiten (ein Test)

o        Gruppierung: Photoimpact Praxis

§         Box: Photoimpact Übersicht

§         Photoimpact Spiegeln und Schatten

§         Photoimpact Korr Farbe Rahmen

§         Photoimpact Färben Vignett

§         Photoimpact Farben ersetzen

o        Gruppierung: Photoshop-Praxis

§         Box: Photoshop Übersicht

§         Photoshop Spiegeln und Schatten (eine Aufgabe)

§         Photoshop Korr Farbe Rahmen (eine Aufgabe)

§         Photoshop Färben Vignett (eine Aufgabe)

§         Photoshop Farben ersetzen (eine Aufgabe)

o        Gruppierung: GIF-Animationen

§         GIF-Animationen (ein Test)

§         GIF-Animator Bildwechsel (ein Test)

§         GIF-Animation verwenden (ein Test)

·         Gruppierung: Ergonomie & Barrierefreiheit

o        Ergonomie-Prinzipien (ein Test)

o        Figur-Grund-Beziehung

o        Grundsätze Dialoggestaltung (ein Test)

o        Box: Gebrauchstauglichkeit

o        Barrierefrei gestalten (ein Test)

·         Gruppierung: Formulare & Tabellen (eine Aufgabe)

o        Textfelder (ein Test)

o        Optionen & Kästchen (ein Test)

o        Listenfelder (ein Test)

o        Schaltflächen (ein Test)

o        Aussagefähige Formulare (ein Test, eine Aufgabe)

o        Formulare gestalten (ein Test)

o        Formulardialoge (ein Test)

o        Tabellen gestalten (ein Test)

·         Gruppierung: Fallstudie: Anzeigenmarkt-Design

o        Fallstudie: Firma WebSoft

o        Fallstudie: Anzeigenmarkt: Anforderungen

o        Fallstudie: Anzeigenmarkt: Website-Design

o        Fallstudie: Anzeigenmarkt: Navigation

o        Fallstudie: Anzeigenmarkt: Dialogführung

o        Fallstudie: Anzeigenmarkt: Webseiten-Design

o        Fallstudie: Anzeigenmarkt: Tabellen-Design

o        Fallstudie: Anzeigenmarkt: Farb-Design

o        Fallstudie: Anzeigenmarkt: Bild-Design

o        Fallstudie: Anzeigenmarkt: Texte gestalten

o        Fallstudie: Anzeigenmarkt: Formular-Design

 

 

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